我去圖書館說故事，問小朋友：「功夫是什麼呢? 」小朋友們都搖搖頭說：「不知道。」
講到功夫，一定會想到「黃飛鴻」，講到黃飛鴻，你的腦海是不是也會開始自動播放電影主題曲「男兒當自強」的旋律呢？
「黄飛鴻」是在我國中時期的電影，當時掀起了一陣功夫熱，還有後來的「葉問」也是受到很多人喜歡。
當然小朋友還小，並不適合看功夫電影，因為有很多暴力畫面，或許有的孩子看過「功夫熊貓」，對於「功夫」略有概念。
如果想讓小朋友認識「功夫」，目前市面上談「功夫」的繪本應該就只有這1本湯姆牛的《功夫》吧!
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有一位白眉老人住在深山裡，有一天他下午練完功之後，都快天黑了，他沒有回家，卻搭船來到一個村莊，原來村莊發生大事了!
一群盜匪進到村莊燒殺擄掠，慌亂之中，白眉老人救走了三個小孩。
他帶著這三個小孩搭船回到老人的秘密住處，小孩們成天跟著老人，希望老人教他們功夫。
老人並沒有直接教他們功夫，只是分派任務給他們：
老大瘦皮猴負責砍柴生火，每天出門的時候要跳過門前的一棵小樹苗🌱。
老二小胖負責放牛🐮，每天要抱著小牛渡河到對岸吃草再回來。
老三小不點負責打擸，但是只能夠捉比狐狸小的動物。
日子一天一天過去，
山上的人事物，也一天一天變得不一樣了。
老大每天跳過的小樹苗，變成大樹了🌳。
老二每天抱的牛長大了🐂。
老三可以輕易射中天上的飛鳥🐦，甚至一箭雙鵰!
十年後的某一天，盜匪得知這三個小孩的下落，帶著一幫人，手拿大刀，騎著馬，闖入白眉老人的家。
共讀的時候，念到這裡，記得先不急著翻頁。
問問小朋友：「你覺得接下來這三兄弟會怎麼做呢? 」
「他們會嚇到尖叫逃跑嗎? 」
「如果是你，會怎麼辦呢?」
後面的結局，大家或許已經猜到了…
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前陣子看到幼兒園的老師對小朋友呼巴掌的新聞，非常心痛😥，校園暴力事件時有所聞，身為家長，很擔心小孩在學校的安危，有些家長還會送小孩學防身術、跆拳道。
於是，我上網找看看有沒有給小孩的功夫課程。
剛好搜尋到一本書《 親子一起練功夫 》( 培根老師 著)，這本書有教幾招適合兒童的防身術。
其中一篇就講到「有人打你巴掌」，要如何防身？
原來只需要1個動作：「用手抱頭」
就可以保護到自己！
如果小孩有學到這招，被打臉一次，就不會再被打第2次，還可以抬腿用膝蓋回敬他！
書中提到「抱拳禮」，原來不只是尊敬對手的禮儀，它的動作是有意義的，分享給大家：
1、 右手握拳：練功夫讓我身體強壯。
2、 左手出掌：靠近心臟，表示要有善心。
3、 兩手相合：我要照顧自己。
4、 兩手外推：也要幫助別人。
5、 定住不動：這就是功夫精神。
讀到這裡，真心覺得發明「抱拳禮」的人好有學問，奉上我的膝蓋!
「功夫精神」講求「動靜皆宜」、「身心合一」，學功夫不只是學習外在的動作技巧，同時要修練內心。
其實這跟做人的道理是一樣的，不能只是強調外在的成績和名利，也要看重內在心性的品德和穩定。
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看完《親子一起練功夫》，回頭再讀《功夫》繪本，好像看懂了作者要傳達的「功夫精神」。
白眉老人平時過著閒雲野鶴的生活，此為「靜」，但遇到該出手的時候，毫不猶豫地行動，此為「動」。
老人身邊養的「白貓」總是在睡覺，也是象徵「靜」。如果觀察貓咪，會發現牠在靜的時候，仍是保持警覺，而且反應很快。
網路上有一段「貓咪的反應到底有多快」的影片，貓咪遇到一隻蛇，蛇準備張開嘴要咬貓的瞬間，貓咪用牠可愛的「肉掌」把蛇頭用力「巴」下去。
貓咪遇到高舉雙鉗的大螃蟹，身體瞬間往後一縮，躲過蟹螯的攻擊。
進可攻、退可守，原來貓咪才是高手!
日本有「忍者」，中華文化有「功夫」，讀完《功夫》，和小孩一起「練武功」吧!
註：《親子一起練功夫》的作者培根老師，他在YT有分享很多兒童武術的教學哦(連結)。
親子共讀心得 (6)