【披薩主題】說故事活動紀錄--我們一起來做披薩吧!《泰迪的廚繪本故事《泰迪的廚房》:
熊熊泰迪想要作披薩🍕,托比和史丹尼也想來幫忙,但是他們打翻了糖罐、打破了盤子、蕃茄醬還灑了滿地...
天啊! 泰迪該怎麼辦呢? 托比和史丹尼還會做出什麼的搗蛋的舉動呢? 一起來聽這個幽默的故事吧!
【披薩主題】說故事活動紀錄--我們一起來做披薩吧!《泰迪的廚
 
從頭到尾的音樂律動,我都使用到我最愛的「萬能絲巾」,再搭配音樂、肢體、樂器、道具玩出創意和想像力。
 
在這場說故事中,絲巾可以是麵糰、麵皮、醬料、抹布、掃把、拖把...,我用了至少6種變化。
 
運用音樂🎵「快、慢」元素,分別呈現「泰迪熊的穩重」和「兩隻小老鼠的調皮急躁」,並使用古典樂曲的「琶音」展現「塗醬料」、「磨起司」的律動,小朋友在玩樂中,也無形一起參與了演出。
 
「一種物品多種玩法+音樂🎵」是我在設計活動時的原則,每次規劃都很燒腦,但也激發出無限創意的火花。

【披薩主題】說故事活動紀錄--我們一起來做披薩吧!《泰迪的廚

 

【披薩主題】說故事活動紀錄--我們一起來做披薩吧!《泰迪的廚

 
這本繪本每一頁都有拉頁設計,拉頁之前可以請小朋友猜猜看會發生什麼事,很適合與孩子互動式閱讀。
 
穩重又很會做事的泰迪熊,像媽媽的角色,而小老鼠充滿好奇心和行動力,其實就像小孩的角色,這樣的角色設計可以讓小孩投射在故事中。
 
這是和高雄「鹿鹿老師全腦教室」合作的說故事活動,目的在推廣親子共讀,如果你也想來聽我說故事,請搜尋FB「鹿鹿老師全腦開發」的粉專詢問哦!
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